PHENOMENON OF CHANGE IN THE CONTENT OF PRIMARY EDUCATION IN THE JOINT ACTIVITY OF TEACHER AND PUPIL
Keywords:
Teacher, student, open joint activity, emotional-volitional, phenomenon, competence, model, knowledge, abilities, skills.
Abstract
This article describes the phenomenon of change, development of the content of primary education in joint open joint activity of elementary school teacher and pupil, and also discusses various forms and methods of empathic listening, understanding, interest of pupils to each other, joint organization of participants.
References
1. G.Ahmadova. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining talaffuzi me’yorlarni shakllantirish metodikasi. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya. O‘zbekiston 2023.
2. B.Ismoilov. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirishning metodik tizimini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya. O‘zbekiston 2023.
3. B.Ismoilov. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini musiqiy madaniyatini shakllantirishda mehnat qo‘shiqlaridan foydalanish metodikasi. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferat. O‘zbekiston 2023.
4. A.Yembergenova. Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida o‘quvchilarning imloviy savodxonligini takomillashtirish metodikasi. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferat. O‘zbekiston 2023.
5. Sh.Qayumova. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini TIMSS xalqaro baholash dasturi asosida o‘qitishga metodik tayyorligini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferat. O‘zbekiston 2023.
6. U.Xalikova. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini kompetensiyalarini innovatsion dasturiy vositalar orqali shakllantirish va rivojlantirish metodikasini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferat. O‘zbekiston 2022.
7. Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakillantirishning nazariy-metodik asoslari: Ped. fan. dok. ... dis. avtoref. – T.:. 2007. – 47b.
2. B.Ismoilov. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirishning metodik tizimini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya. O‘zbekiston 2023.
3. B.Ismoilov. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini musiqiy madaniyatini shakllantirishda mehnat qo‘shiqlaridan foydalanish metodikasi. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferat. O‘zbekiston 2023.
4. A.Yembergenova. Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida o‘quvchilarning imloviy savodxonligini takomillashtirish metodikasi. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferat. O‘zbekiston 2023.
5. Sh.Qayumova. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini TIMSS xalqaro baholash dasturi asosida o‘qitishga metodik tayyorligini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferat. O‘zbekiston 2023.
6. U.Xalikova. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini kompetensiyalarini innovatsion dasturiy vositalar orqali shakllantirish va rivojlantirish metodikasini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferat. O‘zbekiston 2022.
7. Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakillantirishning nazariy-metodik asoslari: Ped. fan. dok. ... dis. avtoref. – T.:. 2007. – 47b.
Published
2024-04-15
How to Cite
Yulduz EGAMBERDIYEVA,. (2024). PHENOMENON OF CHANGE IN THE CONTENT OF PRIMARY EDUCATION IN THE JOINT ACTIVITY OF TEACHER AND PUPIL. News of the NUUz, 1(1.4), 240-244. https://doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.4.2068
Section
Articles
.jpg)
1.png)
This work is licensed under a 