МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

  • Khurliman ALLAMURATOVA PhD student National University of Uzbekistan
DOI: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.1.3667
Ключевые слова: Проектная работа, многоуровневая задача, интра-классовая, когнитивная, межпредметная, подходы, ориентированные на обучающегося.

Аннотация

В этой статье исследуется значение и внедрение проектно-ориентированных и проблемно-ориентированных активностей в современных методиках обучения. Она погружается в сходства и различия между этими подходами, выделяя их эффективность в поощрении активного обучения и развитии навыков критического мышления у студентов.

Литература

Zhang Wenzhong. Three Decades of Project-based SL/FL Learning and Instruction: A Review of Literature // Foreign Languages

in China. 2010. 7(02), P. 68-74.

Грибкова Г.И. Проектная деятельность в социально-культурной сфере: становление и развитие // Экономика и

предпринимательство. 2015. № 4-2 (57). С. 147-154.

Минакова Л.Ю., Торгаева А.С. Технологизация процесса формирования иноязычной коммуникативной компетенции при

реализации проектной деятельности // В сборнике: ЯЗЫК И КУЛЬТУРА. Сборник статей XXVIII Международной

научной конференции. Ответственный редактор С.К. Гураль. 2018. С. 369-376.

Калиткина Е.В. Организация проектной деятельности младших школьников // Молодой ученый. 2019. № 1 (239). С. 168-

Темина С.Ю., Портнова Т.А. Общее и особенное в концепциях проблемного и проектного обучения // Педагогика и

психология (Казахстан, Алматы). 2013. №2 (15). С. 42 – 47.

Выготский Л.С. Психология развития человека. М. : Смысл, 2005.

Галицких Е.О. Диалог в образовании как метод становления толерантности // Учебное пособие для высшей школы. – М.:

Акад.

Грибкова Г.И. Проектная деятельность в социально-культурной сфере: становление и развитие // Экономика и

предпринимательство. 2015. №

Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: Технология развития. – СПб.: Скифия, 2002. 282 с.

Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей критически мыслить. – СПб: Издательство «Альянс

«Дельта», 2003.

Zokir aka ilmiy jurnal, [9/28/2024 9:29 AM]

ABDURAZAQOV, F. (2024). O ‘QUVCHILARGA AXLOQIY-ЕSTЕTIK TARBIYA BЕRISHDA NOTIQLIK MADANIYATI SHAKLLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY VA PЕDAGOGIK ASOSLARI. News of the NUUz, 1(1.8. 1), 52-54.

Zokir aka ilmiy jurnal, [9/28/2024 9:29 AM]

AYTBAYEV, M. (2024). SHARQ VA G ‘ARB OLIMLARI TOMONIDAN MAHMUD ZAMAXSHARIYNING FALSAFIY-AXLOQIY MEROSINING TADQIQ ETILISHI. News of the NUUz, 1(1.8. 1), 55-57.

Zokir aka ilmiy jurnal, [9/28/2024 9:29 AM]

ALIYEVA, M. (2024). QOBILIYATLARNI ANIQLASH, RIVOJLANTIRISH VA ULARNING DARAJALARI. News of the NUUz, 1(1.8. 1), 58-60.

Опубликован
2024-09-28
Как цитировать
ALLAMURATOVA, K. (2024). МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ. Вестник УзМУ, 1(1.6.1), 51-52. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.1.3667
Выпуск
Том 1 № 1.6.1 (2024): O'zMU XABARLARI (1.6.1 SONI) 2024
Раздел
Статьи

Copyright (c) 2024 Вестник УзМУ

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.