КЛАССИФИКАЦИЯ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ТЕХНОЛОГИЙ STEAM

  • Dinora MADRAXIMOVA Urganch davlat universiteti tayanch doktoranti
DOI: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.2.4133
Ключевые слова: Интеграция, STEM, STEAM, STREAM, STEM PbBL, STEM PBL, тенденция, Наука (естественные науки), Технологии, Инженерия, Искусство, Математика.

Аннотация

В данной статье представлено описание содержания и классификации предметов в области образовательных технологий STEAM, а также изложены методы использования в начальных классах.

Литература

Salayeva M. Umumiy pedagogika .Darslik. Toshkent-2021y. 136b

Maxmutazimova Y. Maktabgacha ta’limda SEAM texnologiyalari o‘quv qollanma.Toshkent -2022y. 8b

O.M.Jabborova, Z.A.Umarova, L.G.Babaxodjayeva Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiya.

Darslik. Toshkent -2021y. 161b

Xasanova Sh.B. Integrativ yondashuv asosida o'quvchilarning tayanch va fanga oid kompetensiyalarini shakllantirish

metodikasi (9-sinf biologiya fanini o'qitish misolida). Diss. (PhD). -T.: 2019. -B.154.

Usmanova Q.V., Risyukova Y.V.3-sinf Tarbiya darsligi Toshkent-2023 b-47-49

Tojibekova M. PhD desertatsiyasi. Boshlang‘ich sinflarda STEAM ta’lim texnologiyasidan foydalanish metodikasi (tabiiy

fanlar misolida). Namangan -2022

Xodjayev B.X.Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik , Sano-standart nashiriyoti. Toshkent -2017

SHIRINOV, A. (2024). INSON TARAQQIYOTI KONSEPSIYASINI O ‘RGANISHNING FALSAFIY-METODOLOGIK ASOSLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 232-234.

EGAMBERDIYEVA, A. (2024). ALTRUIZM TUSHUNCHASINING IJTIMOIY-FALSAFIY TAHLILI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 235-237.

ERGASHEVA, O. (2024). IKKI TILLI BOLALARDA TILNI O ‘ZLASHTIRISH JARAYONINING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 238-240.

Опубликован
2024-10-14
Как цитировать
MADRAXIMOVA, D. (2024). КЛАССИФИКАЦИЯ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ТЕХНОЛОГИЙ STEAM. Вестник УзМУ, 1(1.5.2), 105-107. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.2.4133
Выпуск
Том 1 № 1.5.2 (2024): O'zMU XABARLARI (1.5.2 SONI) 2024
Раздел
Статьи

Copyright (c) 2024 Вестник УзМУ

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.