ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

  • Sevara AXMEDOVA O‘zbekiston Milliy universiteti Jizzax filiali tayanch doktоranti PhD G‘.Otamurodov taqrizi asosida
DOI: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.10.1.4709
Ключевые слова: интегративная, реляционная, компетентность, эмпирическая, междисциплинарная интеграция, интегративный подход, социальное партнерство, взаимосвязанность.

Аннотация

В данной статье говорится о педагогической природе и необходимости организации образовательного процесса на основе интегративного подхода, постоянно усложняющихся и актуальных проблемах теории и практики совершенствования образовательного процесса на основе межпредметной интеграции. Также освещается процесс формирования знаний и умений посредством междисциплинарной интеграции, выявления ведущих идей и основных понятий изучаемого материала.

Литература

Abduqudusov O. A. Kasb ta’limi o‘qituvchilarini tayyorlashga integrativ yondashuv.-T.: «Fan», 2005.-B. 160.

Abdullaeva B.S. Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari. Monografiya. – T.: Fan-2005. -25b.

Aliqulov S.T. O‘quvchilarning umumtexnik bilim va ko‘nikmalarini fanlararo aloqadorlik vositasida rivojlantirishning uslubiy asoslari Ped.fan.nom. ...dis. -T.: O‘MKHTTKMO va UQTI. 2008.-145b.

Бабанский Ю.К. Проблемное обучение как средство повышения эффективности учения школьников / Ю.К. Бабанский. - Ростовн/Д., 2004.- 125 с.

В.Н.Максимова Межпредметние связив процессе обучения. М.: Просвещение, 1998 г. 192 с. 6. Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchilarining bilim, ko‘nikmalarini rivojlantirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish metodikasi // Monog. – T.: TDPU Rizografi, 2014. 7,5 b.t

129. Усова А.В. Проблемы теории и практики обучения в современной школе: Избранное. - Челябинск: Издательство ЧПТУ, 2000. - 221 с.

АБДУЛЛАЕВА, О. (2024). ЦИФРОВЫЕ МЕТОДЫ СОЗДАНИИ ДИНАМИЧЕСКОГО САЙТА ДЛЯ ВОУ. News of the NUUz, 1(1.9. 1), 63-67.

XUDAYBERGENOVA, M. (2024). O ‘ZBEKISTON TA’LIM TIZIMIDA MUSIQA O ‘QITISHNING SHAKLLANISH BOSQICHLARI VA TAVSIFI. News of the NUUz, 1(1.9. 1), 223-225.

Опубликован
2024-10-28
Как цитировать
AXMEDOVA, S. (2024). ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА . Вестник УзМУ, 1(1.10.1), 52-54. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.10.1.4709
Выпуск
Том 1 № 1.10.1 (2024): O'zMu XABARLARI (1.10.1 SONI) 2024
Раздел
Статьи

Copyright (c) 2024 Вестник УзМУ

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.