TARIXIY-LEKSIKOLOGIK TADQIQOTLARDA RANGLI LUG‘ATNING LINGVOMADANIY ETNOMADANIY VA ETNOLINGVISTIK XUSUSIYATLARINING TAHLILI (INGLIZ TILI MISOLIDA)
"Maqola"
Ushbu maqolada, tadqiqotlarda rangli lug‘atning lingvomadaniy etnomadaniy va etnovingvistik xususiyatlarining tahlili haqida fikr va mulohazalar yuritiladi. Tarixiy-leksikologik tadqiqotlar o‘z davrining madaniy va ijtimoiy normalarini aks ettiruvchi tillar evolyutsiyasi haqida maftunkor tasavvur beradi. Bu sohada rangli lug‘at yoki leksika o‘ziga xos mavqega ega. Ko‘pincha etnik-madaniy va etnolingvistik xususiyatlar bo‘yicha tasniflangan ushbu maxsus so‘z to‘plamlari inson tilining xilma-xilligi haqida bebaho tushunchalarni taqdim etadi.
References
2. Petersen Merilin. O'zbek afsona va rivoyatlari xazinasi. - Toshkent: Qatortol-Kamolot, 2000. - R.125.
3. Morain G. Kinesika va madaniyatlararo tushunish // Madaniyat bilan bog'liq. Til o‘rgatishda madaniy tafovutni bartaraf etish. Ed. J. Valdes. Kembrij: Kembrij universiteti nashriyoti, 1998. - B.64 - 76
4. Serdihun B., Sivasish B. Karbi tili, madaniyati va tarjimasi: Qisqacha tadqiqot. / Ijtimoiy fanlar va insonparvarlik xalqaro jurnali jild. 2, yo'q. 6. - Hindiston, 2012. - B.562-564.
5. VorobievV.V. Shaxsning lingvomadaniy paradigmasi. - M.: Ros. Univ. Xalqlar do'stligi, 1996. - 170 b.
6. Oparina E.O. Lingvokulturologiya: uslubiy asoslar va asosiy tushunchalar // Til va madaniyat: to'plam. sharhlar. - M.: INION RAS, 1999. - P.27-48 9. Olshanskiy I.G. Yigirmanchi asr oxirida lingvokulturologiya: natijalar, tendentsiyalar, istiqbollar // XX asr oxirida tilshunoslik. - M.: INION, 2000. - B.25-55
7. Epoeva L.V. Ertak tilini o'rganishning lingvomadaniy va kognitiv jihatlari (ingliz tili materiallari asosida): Dissertatsiya avtoreferati. Ph.D. diss. Filol. Sci. - Krasnodar, 2007 yil 56b.
8. Umirova, Z. Chet tillarni o‘rganishning ahamiyati. Talabalar va yosh olimlarning “FARABI ALEMI” xalqaro ilmiy konferensiyasi. 2020 yil. 69-78b.
9. Usmonova, G. Zamonaviy ingliz lug'atining etimologik xususiyatlari. Ekonomi va sotsium, 2020. 70(3), 93-95.
10. Yusupova, M. A. TALABLARGA INGLIZ TILI O‘QITISHDA ASOSIY KOMPETENSIYAT OLARAK KOMMUNİKATIV KOMPETENSIYA. Sovremennye issledovaniya v oblasti prepodavaniya inostrannyh yazykov v neyazykovom vuze, 2019. (8), 39-44.
11. Mohira, S. (2023). Tezurus lug‘atlarining tarjima sohasida tutgan o‘rni. Innovations in Technology and Science Education, 2(8), 1038-1043: https://humoscience.com/index.php/itse/article/download/676/1207
12. Ruzimov, S. S. INVESTIGATION OF THE COMPILING PRINCIPLES OF ENGLISH-UZBEK AND UZBEK-ENGLISH DICTIONARIES. НАУКА и ОБЩЕСТВО, 83: https://www.researchgate.net/profile/Mohira-Sadullayeva/publication/356251843_9_MSadullayeva_Ilm_ham_jamiyat_2-son_111-112-betlar/links/6193411207be5f31b78719ab/9-MSadullayeva-Ilm-ham-jamiyat-2-son-111-112-betlar.pdf#page=84
13. Mamatov, A.E. (2019). Zamonaviy lingvistika. Toshkent:“Noshir: https://elibrary.namdu.uz/81%20%D0%A2%D0%B8%D0%BB%D1%88%D1%83%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%BA/Zamonaviy%20lingvistika.%20Mamatov%20A.pdf
14. Alimova, E. B. (2020). Using games to teach young children English language. Science and Education, 1(Special Issue 3), 29-33.
15. Temirovna K. G. (2021). TIL VA LINGVOKULTUROLOGIYA. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(4), 527-535: file:///C:/Users/VICTUS/Downloads/til-va-lingvokulturologiya.pdf
16. Po‘latovna N. R. (2022). ADABIYOT O‘QITISH METODIKASI. Journal of new century innovations, 10(1), 76-78: http://library.navoiy-uni.uz/files/adabiyot_o'qitish_metodikasi_q_husanboyeva_,_r_niyozmetoa_2.pdf