EMOTSIONAL INTELLEKT BO‘LAJAK PEDAGOG SHAXSINING MOTIVATSION SOHASINI BOSHQARUV OMILI SIFATIDA
"Maqola"
Ushbu maqolada bugungi kunda emotsional intellekt bo’lajak pedagog shaxsiga juda muhim o’rinda turishi va shu bilan birga, o’qituvchi shaxsini o’z-o’zini rivojlantirishni talab qiladi, aks ettirishning amaliy ko’nikmalarini egallash, kasbiy muhim fazilatlarni rivojlantirish va o’z-o’zini nazorat qilish bilimlarni takomillashtirish to’g’risida fikr-mulohazalar yuritilgan. Bundan tashqari, intellekt termini ham lug’aviy jihatdan ochib berilgan bo’lib, xorij olimlarining tadqiqotlari orqali emotsional intellekt bo’lajak pedagog shaxsiga nechog’lik muhim ahamiyat kasb etishi izohlangan.
References
Веккер Л.М Психика и реальность М., 2001
Афанасев В.Г Проектирование педагогических технологий // Высшее образование а России. – 2001. № 4. – С. 147-150.
Бабанский Ю.К Избранные педагогические труды.– M.: Педагогика, 2008. – 500 с.
Голубева Е.А. Способности. Список. Индивидуальность. Дубна: "Феникс+", 2005. – 512 с.
Гримак Л.П. Резервы человеческой психики: введение в психологию активности / Л.П. Гримак. – М.: Ленанд, 2015. – 238 с
Лазурский А.F. Теория лишности: 100 лет забвения и развития / сост. V.Ю. Слабинский, Н.M. Войшева. - СПб, 2017.
Copyright (c) 2024 O‘zMU xabarlari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
.jpg)
.png)
Ushbu jurnal 