ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА

  • Nazokatxon YUSUPOVA Qo‘qon davlat pedagogika instituti dotsenti, (PhD)
DOI: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.2.4255
Ключевые слова: Совершенствование механизмов подготовки будущих учителей к профессиональной деятельности на основе интегративного подхода в учебном процессе, расширение состава психолого-педагогических, методических, педагогических условий средствами рефлексивного подхода, межсистемного и понятийного подхода. методологические функции на основе систематизации интегративных направлений на основе синергетического подхода

Аннотация

В статье как одно из направлений подготовки студентов вузов к профессиональной деятельности на основе интегративного подхода рассматриваются проблемы полноценного проявления их индивидуальной творческой активности, реализации их интеллектуального потенциала, концентрации запаса знаний, умений и навыков, приобретенных в ходе обучения. Особое место занимает исследование по решению интегративных вопросов. Успешное решение этих задач требует реструктуризации системы высшего педагогического образования, уточнения ее целей и задач.

Литература

Akhmedov, B. A., Askarova, M. R., Xudayqulova, F. B., Tojiboeva, G. R., Artikova, N. S., Urinova, N. S., ... & Omonova,

S. M. (2022). Pedagogical science education manegment in teaching science of pedagogical sciences. Uzbek Scholar

Journal, 10, 529-537.

B.S.Abdullaeva B.S. Fanlararo alokadorlikni metodologik-didaktik asoslari (ijtimoiy-gumanitar yo’nalishdagi akademik

letseylarda matematika o’qitish misolida

S.Alixonov S. Matematika o’qitish metodikasi. − Toshkent: O’qituvchi, 2011.

Muslimov N.A. Kasb ta’limi o’qituvchisini kasbiy shakllantirishning nazariy-metodik asoslari.: Avtoref. ... dis. ped. fan.

dok. – Toshkent, 2007. – 45 b.

A.A.Salomov A.A. Matematikaning fanlararo aloqadorlik funktsiyasi asosida yuqori sinf o’quvchilarining ko’nikma va

malakalarini rivojlantirish: Dis. … ped.fan.nom. – Toshkent, 1998. – 182

Rahimov B.X. Bo’lajak o’qituvchilarda kasbiy madaniyat munosabatlarining shakllanishi: Dis. ... ped. fan. nom. –

Toshkent, 2005. –161 b.

Yusupova, N. V. (2022). Theoretical and methodological bases of interdisciplinary relations of the natural mathematical

cycle in preparation of a future teacher in a pedagogical university. International journal of innovations in engineering

research and technology, 9(11), 306-309.

Yusupova, N. V. (2020). Talabalarning oʼrta umumta'lim maktablarda fanlararo bogʼlanishlarni amalga oshirish boʼyicha

asosiy bilim va malakalari. TDPU Ilmiy Axborotnomasi, 20(2), 105-108.

YESHIMBETOVA, S. (2024). OROLBO ‘YI QORAQALPOQLARIDA BALIQCHILIK BILAN BOGʻLIQ TAOMLAR TARIXI VA ETNOLOGIYASIGA DOIR MULOHAZALAR. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 10-12.

INAYATOV, J. (2024). TURKISTON O ‘LKASIDAN CHIQQAN DASTLABKI MAHALLIY FOTOGRAFLAR VA ULARNING FAOLIYATI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 13-14.

KAMOLOVA, M. (2024). XX ASR BOSHLARIDA TURKISTON GENERAL-GUBERNATORI NA IVANOVNING O ‘LKA BOSHQARUV SIYOSATIDAGI FAOLIYATI VA MADANIY JARAYONLARDAGI ISHTIROKI (1901–1904-YILLAR). News of the NUUz, 1(1.7. 1), 17-19.

Опубликован
2024-10-16
Как цитировать
YUSUPOVA, N. (2024). ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА. Вестник УзМУ, 1(1.5.2), 227-229. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.2.4255
Выпуск
Том 1 № 1.5.2 (2024): O'zMU XABARLARI (1.5.2 SONI) 2024
Раздел
Статьи

Copyright (c) 2024 Вестник УзМУ

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.