O‘QUV FAOLIYATIDA TALABALARNING STRESSGA BARDOSHLILIКNI IJTIMOIY-PSIXOLOGIK JIHATLARI

  • Shaxnoza ABDURAXIMOVA Andijon davlat pedagogika instituti o‘qituvchisi
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.3134
"Kalit so‘zlar" : Ijtimoiy vaziyat, stressga bardoshliliк, bardoshliliк darajasining namoyon bo‘lishini aniqlash, stressga chidamlilik, eustress va distress va jismoniy va tabiiy stressorlar

"Maqola"

Maqolada talabalarning o’quv faoliyatida stressga bardoshliliкning ijtimoiy-psixologik omillari aniqlash asosida psixologik usul va vositalari, o’ziga xos xususiyatlari o’rganilgan. Talabalarni o’quv faoliyatida stressga bardoshliliкni psixologik qo‘llab-quvvatlash jarayonida qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan usul va vositalari tadqiq qilingan va samarali tavsiyalar keltirilgan.

References

American Psychological Association. www.unicef.org - YUNISEFning sayti ma’lumotlari (murojaat holati 29.10.2019).

https://review.uz/uz/post/shavkat-mirziyoyev-raisligida-xotin-talabalarni-qollab-quvvatlashga-bagishlangan-yigilishdaayollar-uchun-qanday-engilliklar-kiritildi.

https://www.gazeta.uz/oz/2020/12/25/forum/

Лазарус Р.С., Фолкман С. Стресс, аппраисал, анд cопинг. Неw Уогк. Спрингер, 2004.

Варданян Б.Х. Механизмы регулятсии эмотсионалной устойчивости

//Категории, принципы и методы психологии. Психические протсессы. – М. Дело, 2011. – 194

http://lex.uz – Oʻzbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi.

https://cyberleninka.ru/article/n/kasbiy-kompetentlikning-asosiy-tarkibiy- ismlari-loyi-aviy/viewer.

Nashr qilingan
2024-09-03