ELEKTRON TA’LIM MUHITIDA KLINIK FANLARNI O‘QITISH METODIKASINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK JIHATLARI

  • Izzatulla KARIMOV Аndijon davlat tibbiyot instituti mustaqil tadqiqotchisi
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.3179
"Kalit so‘zlar" : Tibbiy ta’lim, bo‘lajak shifokorlar, axborot texnologiya, electron ta’lim texnologiyasi, kommunikasiya, integrasiya, integrasiyalashgan ta’lim, kommutasiya, elektron resurslar

"Maqola"

Maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida klinik fanlarni o‘qitishda electron, axborot-kommunikasiya va pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati muhokama qilingan. Maqolada elektron ta’lim texnologiyalari, axborot va pedagogik texnologiyalar, integrasiya, integrasiyalashgan ta’lim ma’nosi va ularning mazmuni yoritilgan.

References

https://uz.warbletoncouncil.org/e-learning-3220

Xamidov, Y. Y. Ta‘lim samaradorligini oshirishda elektron ta‘lim resurslarining o’rni / Y. Y. Xamidov. Текст :

непосредственный // Молодой ученый.-2019.-№ 21 (259). С. 611-612. URL: https://moluch.ru/archive/259/59591/ (дата

обращения: 04.05.2022).

Virtual haqiqat tizimlari: darslik usuli, qo'llanma / M. I. Osipov tomonidan tuzilgan. - Nijniy Novgorod: Nijniy Novgorod davlat

universiteti, 2012.

Xamidov, Y. Y. Ta‘lim samaradorligini oshirishda elektron ta‘lim resurslarining o‗rni / Ё. Ё. Хамидов. Текст :

непосредственный // Молодой ученый. 2019. № 21 (259). С. 611-612. URL: https://moluch.ru/archive/259/59591/ (дата

обращения: 04.05.2022).

Nashr qilingan
2024-09-08