TIBBIYOT OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA BIOFARMATSIYA FANINI O‘QITISHNING METODOLOGOK ASOSLARI

  • Erkinoy MAMAJONOVA Andijon davlat tibbiyot instituti tadqiqotchisi
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.3184
"Kalit so‘zlar" : Talaba, tibbiyot oliy ta’lim muassasasi, biofarmatsiya, rivojlangan mamlakatlar, zamonaviy axborot texnologiyalari, mediakompetentlik, bilim, malaka, ko‘nikma

"Maqola"

Mazkur maqolada avvalom bor tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida o‘qitish zarurati, metodologik asosi haqida so‘z boradi. O‘qitish metodlarini shahs kasb egallashida nima uchun kerakligi, rivojlangan mamlaktlarda bu soxaga olob borilayotgan ishlar va bo‘lajak shifokorlarda shakillantirish muximligi haqida so‘z yuritiladi.

References

Worsnop, C.M. (2004). Media Literacy Through Critical Thinking. NW Center for Excellence in Media Literacy, 60р.

Malaxovskiy V. Tanish va notanish raqamlar. – Kalinigrad: FGUIPP, 2004.

Buxarkina M., Mosiyeva V. Ta’lim tizimida yangi pedagogik va axborot texnologiyalari. – M., 2000. 3.

Соловьев Ю. И. Эволюция основных теоретических проблем химии.— М.: Наука, 1971, 380 с.

Ijtimoiy hukumat portal: www.Ziyonet.uz.

http://www.school.edu.ru Umumta‗lim portali (rus tilida) Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации

компетентностного подхода в образовании. www.eidoc.ru. 2005, 09

Nashr qilingan
2024-09-08