Том 1 № 1.3 (2024): O'zMU XABARLARI (1.3 SONI) 2024

Статьи

• РЕФОРМЫ В ОБЛАСТИ ТРУДОВОЙ МИГРАЦИИ ЖЕНЩИН НА НОВОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ УЗБЕКИСТАНА

  Gulmira AZAMATOVA

  8-10

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ БАЗЫ ГОСТИНИЦ

  Farrux ABDUSAMADOV

  4-8

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИЗ ИСТОРИИ ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ДИНАСТИИ АШТАРХАНИДОВ И ГОСУДАРСТВА СЕФАВИДОВ

  Umidjon BAQOYEV

  10-15

  • PDF (Uzbek Latin)
• ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ПРИ АМИРЕ ТЕМУРЕ И ТИМУРИДАХ

  Sobirjon BEKNAZAROV

  15-17

  • PDF (Uzbek Latin)
• НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПЛАТЬЯ: ТРАДИЦИОНАЛИЗМ И ТРАНСФОРМАЦИЯ

  Gulnoraxon VALIXONOVA, Gulnoraxon VALIXONOVA

  17-20

  • PDF (Uzbek Latin)
• ДРЕВНИЕ КОРЕЙСКИЕ ПОСЛЫ В СТЕННОЙ ЖИВОПИСЕ АФРАСИАБА

  Yoo In YOUNG

  20-23

  • PDF (Uzbek Latin)
• РЕЛИГИЯ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ И ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ГОСУДАРСТВА АМИРА ТИМУРА

  Eshbolta QOBULOV

  23-26

  • PDF (Uzbek Latin)
• ЭКОНОМИЧЕСКИЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ И КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ИМИДЖА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

  Obidjon MADAMINOV

  26-29

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПРОИСХОЖДЕНИЕ И ЭТНИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ КЫПЧАКОВ

  Talgatbek MANASH

  30-34

  • PDF (English)
• В ЧАСТНОСТИ, РОЛЬ ПЛЕМЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕ КАРАХАНИ

  Bexzod MAXMUDOV

  34-37

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПРИНЯТИЕ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ ПО ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ВО ВРЕМЯ СОВЕТСКОЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА В УЗБЕКИСТАНЕ

  Behzodbek TURSUNOV

  37-40

  • PDF (Uzbek Latin)
• НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ ПРОФЕССОРА OБOД ДЖУРАКУЛОВА, СОЗДАТЕЛЯ ОАЗИСА ПРОМЫШЛЕННОЙ ИСТОРИИ, ВЫДАЮЩЕГОСЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ ИСТОРИКОВ КАШКАДАРЬИ

  Xurshid TURSUNOV

  4043

  • PDF (Uzbek Latin)
• АНАЛИЗ НЕОБХОДИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И РОБОТОТЕХНИКИ В ОБЩЕМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ УЗБЕКИСТАНА

  Javlonbek ABDUJALILOV

  43-46

  • PDF (English)
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НЕПРЕРЫВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИ ИТ

  Alibek ABDULLAYEV

  46-49

  • PDF (Uzbek Latin)
• ЗНАЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРЕНИНГОВ В ЭФФЕКТИВНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНОВ

  Dildora ABDUMADJIDOVA

  49-52

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВОДИТЕЛЕЙ НА ТРАНСПОРТНЫХ ДОРОГАХ

  Kamola ABDURAXMANOVA

  52-56

  • PDF (Uzbek Latin)
• ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ПРИ ИНТЕГРATЦИИ ТОЧНЫХ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

  Abdug‘afur AVLIYOQULOV

  56-60

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОЦЕНКЕ БАРЬЕРОВ И ОПАСЕНИЙ ВАКЦИНАЦИИ ОТ COVID-19 СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ

  Виктория АЛЕКСЕЕВА, Нодира ЛАТИПОВА, Абдулло АБДУХАЛИЛОВ

  60-63

  • PDF
• ВЗГЛЯДЫ ИБРАИМА ЮСУПОВА НА ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ

  Baxargul ALLAMBERGENOVA

  63-66

  • PDF (Uzbek Latin)
• КОНТРОЛИРОВАТЬ СОРЕВНОВАНИЯ И ТРЕНИРОВКИ БОРЦОВ

  Anvar AMIROV

  66-69

  • PDF (Uzbek Latin)
• АКТУАЛЬНОСТЬ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ КАК В ОБЩЕСТВЕ, ТАК И В ОБРАЗОВАНИИ

  Ulbosin ARIPOVA

  69-72

  • PDF (Uzbek Latin)
• ВЗГЛЯДЫ НА ИМАМА МОТУРИДИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ В ИСЛАМСКОМ МИРЕ

  Dinora ATADJANOVA

  72-75

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ – ОСНОВА УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ

  Ranusha ATAYEVA

  75-79

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ПО ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В 3 КЛАССЕ

  Anorgul ATAJONOVA, Gulshoda JUMANAZAROVA

  79-82

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ, СОЦИАЛНО-ПРАВОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ МИГРАЦИОННЫМ ПРОЦЕССОМ

  Dildora AXMEDOVA

  82-86

  • PDF (Uzbek Latin)
• МЕХАНИЗМЫ ПОВЫШЕНИЯ ЦЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА В ГОСУДАРСТВЕ ВСЕОБЩЕГО БЛАГОСОСТОЯНИЯ

  Kumush AʼZAMOVA,

  86-89

  • PDF (English)
• МОДЕРНИЗАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ ОБРАЗОВАНИЯ

  Дилбар БОЙМИРЗАЕВА

  89-93

  • PDF (Uzbek Latin)
• СОВРЕМЕННЫЕ КРИТЕРИИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ ВЛАДЕНИЯ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ В МЕДИЦИНСКОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

  Dilafruz BURANOVA

  93-97

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ФОНЕТИЧЕСКИХ ИГР

  Абдумалик ДЕДАХАНОВ

  97-100

  • PDF
• ВОПРОС МОЛОДЕЖИ В СОКРАЩЕНИИ БЕДНОСТИ В УЗБЕКИСТАНЕ

  Oybek JUMAYEV

  100-103

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИССЛЕДОВАНИЕ ЗНАЧЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У ПОДРОСТКОВ

  Bahrom JO‘RAYEV

  103-106

  • PDF (Uzbek Latin)
• ГЛОБАЛЬНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И СОТРУДНИЧЕСТВО ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА СО СТРАНАМИ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ

  Shahina JO‘RAYEVA

  106-109

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОПТИМАЛЬНЫЕ СООТНОШЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ ГРЕКО-РИМСКОЙ БОРЬБЕ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

  Murod IBRAGIMOV

  109-112

  • PDF (Uzbek Latin)
• СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СОТРУДНИКОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

  Alisher INAMOV

  112-115

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПРАВИЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКОВ МУЗЫКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ ДЛЯ СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ

  Ma’rufjon INATULLAYEV

  115-118

  • PDF (Uzbek Latin)
• СОВРЕМЕННЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ ДИАГНОСТИКИ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ ВУЗА

  Пакиза ИСАМОВА

  118-121

  • PDF
• СЕМЕЙНЫЙ ФАКТОР В ОБРАЗОВАНИИ И ОБУЧЕНИИ

  Muhammadrahim KARIMOV

  121-124

  • PDF (Uzbek Latin)
• ЗНАЧЕНИЕ МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ СИЛОВЫХ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ПРИ ТРУДОУСТРОЙСТВЕ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ

  San’at KENJAYEV, Dilshodbek RAJABOV,

  124-127

  • pdf (Uzbek Latin)
• СОЗДАНИЕ ФУНДА ТРЕТЬЕГО РЕНЕССАНСА - КАК АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА

  Abdujabbor QAMBAROV,

  127-130

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИДЕОЛОГИЙ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ В УЗБЕКИСТАНЕ.

  Nurmuhammad QARSHIYEV

  130-134

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПОСТЕПЕННОЕ РАЗВИТИЕ РЕКЛАМЫ: ОТ ПРИМИТИВНОГО ПЕРИОДА ДО СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ

  Alisher MADRAXIMOV,

  134-138

  • PDF (Uzbek Latin)
• ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИИ РАБОТЫ С ИНФОРМАЦИЕЙ У УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

  Saidaxon MAMASODIQOVA,

  138-141

  • PDF (Uzbek Latin)
• АНАЛИЗ КАТЕГОРИЙ ДЕЦЕНТРАЛИЗАЦИИ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

  Oltinoy MAMIROVA

  141-145

  • PDF (Uzbek Latin)
• МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ГРАФИЧЕСКИХ ПРОГРАММ ПРИ ОБУЧЕНИИ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНОМУ ЧЕРТЕЖУ

  Sanjar MARDOV

  145-149

  • PDF (Uzbek Latin)
• ВОЗМОЖНОСТИ ПЛАТФОРМЫ LIVEWORKSHEETS.COM В РАЗВИТИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ

  Maloxat MAXMUDOVA

  149-153

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА ВЫПОЛНЕНИЕ ЛИНИИ ПЕРЕСЕКИ ПОЛИГЛОВ (ПРИЗМ) С ПЛОСКОСТЬЮ В ОБЩЕЙ СИТУАЦИИ И ЕЕ РАСПРОСТРАНЕНИЕ

  Elnur MIRZAYEV

  153-157

  • PDF (Uzbek Latin)
• THE THIRD RENAISSANCE IS A MORAL NECESSITY AT THE CURRENT STAGE OF REFORMS.

  Hamidullo MO‘YDINOV

  157-160

  • PDF (Uzbek Latin)
• РАЗВИТИЕ ЧУВСТВА ПАТРИОТИЗМА БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ – КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ

  Raxmat NAVRUZOV, Mansurjon IMINJANOV, , Zarifboy JABBAROV

  160-164

  • PDF (Uzbek Latin)
• НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДИК В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ

  Kumush NARZIYEVA, Samandar MURANOV,

  164-167

  • PDF (Uzbek Latin)
• ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ПОСРЕДСТВОМ ПОРТРЕТНОЙ ЖИВОПИСИ

  Dildor NORQULOVA

  167-170

  • PDF (Uzbek Latin)
• ВОСТОЧНЫЙ ПОДХОД И ПРИНЦИПЫ ТЕОРИИ РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАСТИ

  Ravshanjon OMONOV

  170-174

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ПРОИЗВЕДЕНИЯ АБДУЛЛЫ АВЛАНИ «ТУРЕЦКИЙ ГУЛИСТАН, ИЛИ НРАВСТВЕННАЯ РАБОТА»

  Jamshidbek OTAJONOV

  174-177

  • PDF (Uzbek Latin)
• РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ НЕПРЕРЫВНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ

  G‘olibjon OTAMURODOV,

  177-180

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ В НАЦИОНАЛЬНОМ ДУХЕ НА ОСНОВЕ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ

  Zamira OTAXONOVA,

  180-183

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПОДХОДЫ К ВЫРАЖЕНИЮ ПИСЬМЕННОГО МНЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

  Odil PARPIYEV

  183-187

  • PDF (Uzbek Latin)
• РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИЗОБРАЖЕНИЯ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ РАЗВИТИИ МЛАДШКОЛЬНИКОВ

  Dilfuza RAKHMONOVA, Martina MARTAUSOVA,

  187-189

  • PDF (English)
• PSYCHOLOGY OF CREATIVITY AND TALENT SCIENTIFIC AND THEORETICAL ASPECTS

  Gulnoza RASHIDOVA,

  189-192

  • PDF (Uzbek Latin)
• ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ПЕДАГОГА-ВОСПИТАТЕЛЯ

  Surayo RUSTAMOVA

  192-194

  • PDF (English)
• РАЗВИТИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

  Сарвиноз САЛИМОВА, Шоира БАКАЕВА,

  194-198

  • PDF
• ФАКТОРЫ СОХРАНЕНИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ ВСЕЛЕННОЙ ИЛИ ПРИРОДЫ

  Hakima SALOMOVA,

  198-201

  • PDF (Uzbek Latin)
• СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: ПРОБЛЕМЫ И ДОСТУПНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

  Fotimaxon TAJIBOYEVA

  201-204

  • PDF (Uzbek Latin)
• СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЗБЕКИСТАНА В РАЗВИТИИ ЦИВИЛИЗАЦИИ

  Ilhom TAIROV

  204-207

  • PDF (English)
• РОЛЬ КОМПОНЕНТОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ВУЗА

  Хосият ТИЛЛАШАЙХОВА, Хосият ТИЛЛАШАЙХОВА

  207-210

  • PDF
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

  Саодат ТУЙЧИЕВА

  210-213

  • PDF
• ЗНАЧЕНИЕ И ФУНКЦИИ НАУКИ ЛОГИКИ

  Baxodir TURSUNOV

  213-216

  • PDF (Uzbek Latin)
• МЕТОДЫ ВОЗРАСТАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ГОРДОСТИ У СТУДЕНТОВ

  Shahnoza UMAROVA

  216-220

  • PDF (Uzbek Latin)
• РАСКРЫТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИНАМИКИ СПРОСА НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ

  Nilufar FAYZULLAEVA

  220-224

  • PDF (Uzbek Latin)
• НАЦИОНАЛЬНЫЕ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СРЕДНЕЙ АЗИИ

  Shuxrat XAYDARALIYEV

  224-227

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИГРА В ШАХМАТЫ КАК ВАРИАНТ КОГНИТИВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ И КАК СРЕДСТВО РЕЛАКСАЦИИ

  Ирода ХАМРАКУЛОВА, Учкун УМИРОВ

  227-230

  • PDF
• ИНСТИТУТ СЕМЬИ И РОЛЬ СЕМЬИ КАК ЦЕННОСТИ

  Mukhiddin KHOLDOROV

  230-233

  • PDF (English)
• АНАЛИЗ ДУХОВНОГО И МЕНТАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО КАРТИНЫ МИРА В СФЕРЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

  Лейла ХОЛМУРАДОВА

  233-236

  • PDF (English)
• ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

  Doniyor XUDOYBERGANOV

  236-239

  • PDF (Uzbek Latin)
• ТЕКУЩАЯ СИТУАЦИЯ И БУДУЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕФОРМ В УЗБЕКИСТАНЕ

  Gavhar HATAMOVA

  242-245

  • PDF
• ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ УГРОЗ НАЦИОНАЛЬНОЙ ДУХОВНОСТИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ

  Tamara XO‘JANOVA

  239-242

  • PDF (Uzbek Latin)
• СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ КАШКАДАРЬИНСКОЙ ОБЛАСТИ

  Нигора ШАРОПОВА

  245-248

  • PDF (English)
• ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ У ПОДРОСТКОВ-БАСКЕТБОЛИСТОВ

  Farxod EGAMBERDIYEV

  248-252

  • PDF (Uzbek Latin)
• ВАЖНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА И РОЛЬ ЧТЕНИЯ В ИЗУЧЕНИИ ВТОРОГО ЯЗЫКА

  Lobarxon ERGASHEVA

  252-255

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПОЛИТИКА И ИДЕОЛОГИЯ КАК ПРОДУКТ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ

  Matluba YULDASHEVA

  255-259

  • PDF (Uzbek Latin)
• ЗНАЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ПОЛИТИКО-ПРАВОВОГО СОЗНАНИЯ МОЛОДЕЖИ

  Doniyor YULDASHEV

  259-262

  • PDF (Uzbek Latin)
• ПРИОРИТЕТ «ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ДОСТОИНСТВА» ПРИ ОБЕСПЕЧЕНИИ ПРАВОПОРЯДКА.

  Rasuljon YUSUPOV

  266-269

  • PDF (Uzbek Latin)
• СВОЕОБРАЗИЕ ЖАНРА ПУТЕВОГО ОЧЕРКА В ТВОРЧЕСТВЕ А.П.ЧЕХОВА

  Камола АБДУРАУФОВА

  269-272

  • PDF
• ДИАХРОНИЧЕСКИЕ КОРПУСЫ: РОЛЬ МЕТОДОЛОГИИ КОРПУСНОЙ ЛИНГВИСТИКИ В ИССЛЕДОВАНИЯХ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА

  Nozimjon ATABOYEV

  272-276
• ФРЕЙМНЫЙ АНАЛИЗ ЕДИНИЦ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ДУХОВНОСТЬ» В АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

  Mehrinigor AXMEDOVA

  276-279

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОТРАЖЕНИЕ СРЕДСТВ ВЫДВИЖЕНИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ ДЖЕКА ЛОНДОНА

  Oybek ACHILOV

  279-282

  • PDF (Uzbek Latin)
• ЗНАЧЕНИЯ И ИСТОРИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТОЛКОВАНИЯ СЛОВА “СТОЛИЦА”

  Xusnudin BAYQABILOV

  282-286

  • PDF (English)
• СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПЕРЕВОДА ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В АНГЛИЙСКОМ, РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ПЕРЕВОДАХ

  Madina BATIRXANOVA

  286-289

  • PDF
• ПОНЯТИЕ ДИСКУРСА И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКИ В УЗБЕКСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ.

  Umida BURIEVA

  2189-292

  • PDF (Uzbek Latin)
• КЛАССИФИКАЦИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ БЫЛИН В РЕПЕРТУАРЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ЮЖНО-УЗБЕКСКОЙ ШКОЛЫ ЭПОСА

  Orzigul DJURAYEVA

  292-296

  • PDF (Uzbek Latin)
• СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОДБОРУ И СОСТАВЛЕНИЮ ТЕКСТОВ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (НА ПРИМЕРЕ АКАДЕМИЧЕСКОГО ЛИЦЕЯ)

  Nasiba JAKBAROVA

  296-299

  • PDF (Uzbek Latin)
• ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПИЩИ И РАСТЕНИЙ В ТВОРЧЕСТВЕ НАВОИ

  Laylo JO‘RAYEVA

  299-302

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОФЕССИИ ГИД-ПЕРЕВОДЧИК И МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ

  Dilshod ZAKIROV

  302-305

  • PDF (Uzbek Latin)
• ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА ВОСПИТАНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

  Шавкат ИБРАГИМОВ

  305-309

  • PDF
• ЗНАЧЕНИЕ ПОНЯТИЯ ЯЗЫКОВОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

  Iroda IBRAXIMOVA

  309-313

  • PDF (Uzbek Latin)
• ВЫРАЖЕНИЕ ДЛИТЕЛЬНОСТИ В КОНТЕКСТЕ НА АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

  Navruz IMAMOV

  313-316

  • PDF (Uzbek Latin)
• РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СРЕДСТВ ЯЗЫКА В ДЕМОНСТРАЦИИ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРОЗЫ

  Nodira KOBULOVA

  316-319

  • PDF (Uzbek Latin)
• СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОДХОДА, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И ПОДХОДА, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА СТУДЕНТА В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ

  Mahliyo KUKIBOYEVA

  319-322

  • PDF (English)
• АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ О ФАКТОРАХ ПОНИМАНИЯ РЕЧИ

  Lobar QAMBAROVA

  322-326

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МАРБАБАТА ФАНО В "НАСОЙМУ-Л-МУХАББАТ".

  Shahnoza QAHHOROVA

  326-329

  • PDF (Uzbek Latin)
• СРАВНИТЕЛЬНО-ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЕДИНИЦ С СЕМОЙ «ИСЦЕЛЯЮЩИЙ ЧЕЛОВЕК»

  Feruza QOSIMOVA

  329-332

  • PDF (Uzbek Latin)
• АНАЛИЗ МЕТАФО В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ И СТРАТЕГИИ ИХ ПЕРЕВОДА С УЗБЕКСКОГО НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (НА ПРИМЕРЕ "МОЛЧАНИЯ" С. АХМАДА)

  Farangiz MAMARIZAYEVA

  332-335

  • PDF (Uzbek Latin)
• КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ВЗГЛЯДЫ И ТЕОРИИ В КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ

  Zarina MURTOZAYEVA

  335-338

  • PDF (Uzbek Latin)
• ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫХ ЕДИНИЦ В ПОЭЗИИ САЛИМА АШУРА

  Saodat MUSTAFAYEVA

  338-341

  • PDF (Uzbek Latin)
• РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ ИДЕЙ ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ В ТУРКИСТАНЕ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВЕКА

  Alisher NAZAROV

  341-345

  • PDF (Uzbek Latin)
• НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ КАК ПЕРЕДАЧА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ

  Maxfurat OMONOVA

  345-348

  • PDF (English)
• В ЭПОСЕ «ЛИСОН УТ-ТЫР» ОБРАЗ ПРАВИТЕЛЯ ЯВЛЯЕТСЯ В ИЗОБРАЖЕНИИ ПТИЦ

  Mavluda ORTIQOVA

  348-351

  • PDF (Uzbek Latin)
• РАССКАЗЫ ОСНОВАННЫЕ НА ИДЕЯХ «САРКАЗМА» В УЗБЕКСКОЙ И АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (РАССКАЗЫ А.КАХХАРА И К.МЕНСФИЛЬДА)

  Nilufar OCHILOVA, Firangiz MUXAMADIYEVA

  351-355

  • PDF (Uzbek Latin)
• ГЛОБАЛЬНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

  Gulnoza RAMANOVA

  355-358

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

  Nazokat RAKHMANOVA

  358-361

  • PDF (English)
• АЛЛИТЕРАЦИЯ В АНГЛИЙСКОЙ И УЗБЕКСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

  Dilnavoz TOXIROVA

  264-267

  • PDF (English)
• ПЕРВЫЕ ЗАЧЁТКИ ИСТОРИИ О ЛЕЙЛИ И МЕДЖНУНЕ

  Maftuna TURDIYEVA

  367-369

  • PDF (Uzbek Latin)
• ВЛИЯНИЕ ЗАИМСТВОВАНИЙ НА ОБОГАЩЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО СЛОВАРЯ

  Nodirabegim TURSUNOVA

  369-372

  • PDF (Uzbek Latin)
• ОСОБЕННОСТИ НАРРАТИВА РОМАНА Д.БРАУНА «АНГЕЛЫ И ДЕМОНЫ»

  Тимур ХАМРАКУЛОВ

  372-375

  • PDF
• ПРОИЗВЕДЕНИЯ АНГЛИЙСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ НА УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ

  Durdona XUDOYBERGANOVA

  375-378

  • PDF (Uzbek Latin)
• О ПОЛОЖЕНИИ СТОЧНЫХ ВОД И СИСТЕМЫ ИХ ОЧИСТКИ В АННОТИРОВАННОМ СЛОВАРЕ УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКА

  Dilobar XURRAMOVA

  378-381

  • PDF (Uzbek Latin)
• РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ТРУДНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

  Dilafruz SHAMSIDDINOVA

  381-384

  • PDF (English)
• ВЛИЯНИЕ ГОРОДСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЭСТЕТИКИ НА НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ УЗБЕКИСТАНА

  Kozimjon AKRAMOV

  65-68

  • PDF (Uzbek Latin)
• ЗНАЧЕНИЕ КИШЕЧНОЙ МИКРОБИОТЫ В РАЗВИТИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

  Nilufar ELOVA, Shahlo MIRALIMOVA

  172-176

  • PDF (Uzbek Latin)