Том 1 № 1.9.1 (2024): O'zMU XABARLARI (1.9.1 SONI) 2024

Статьи

• ВАЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

  Hilola ESHONKULOVA

  239-241

  • BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING MAXSUS KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI (Uzbek Latin)
• СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ

  Akobr ABDULLAYEV

  57-59

  • SAMARADORLIKKA IJTIMOIY PSIXOLOGIK VA ZAMONAVIY YONDASHUV (Uzbek Latin)
• НЕОБХОДИМОСТЬ АДАПТАЦИИ: КАК ЭФФЕКТИВНО МОДЕРНИЗИРОВАТЬ ОБЩЕСТВО

  Farrukh ESHMAMATOV

  235-238

  • THE NECESSITY OF ADAPTING: HOW TO MODERNIZE SOCIETY EFFECTIVELY (English)
• МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  Xamza ELLIYEV,

  231-234

  • UZLUKSIZ TA’LIM TIZMIDA O‘QUVCHILAR BILIMINI BAHOLASHNING METОDOLOGIK ASOSLARI (Uzbek Latin)
• ГАРМОНИЗАЦИЯ КУЛЬТУРЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ И РЕЛИГИОЗНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

  Ibadulla ABDULLAYEV

  60-62

  • GLOBALLASHUV JARAYONIDA MILLIY VA DINIY BAG‘RIKENGLIK MADANIYATINING UYG‘UNLASHUVI (Uzbek Latin)
• МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

  Nozima SHAMURATOVA

  229-230

  • TA’LIM SIFATINI YAXSHILASHDA TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM OLISH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMI (English)
• СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К «ПЕРЕВЕРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ»

  Laylo HAMIDOVA

  226-228

  • BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNI “TESKARI OʻQITISH”GA METODIK TAYYORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING TUZILMAVIY-FUNKSIONAL MODELI (Uzbek Latin)
• ЦИФРОВЫЕ МЕТОДЫ СОЗДАНИИ ДИНАМИЧЕСКОГО САЙТА ДЛЯ ВОУ

  Озода АБДУЛЛАЕВА

  63-67

  • ЦИФРОВЫЕ МЕТОДЫ СОЗДАНИИ ДИНАМИЧЕСКОГО САЙТА ДЛЯ ВОУ
• ЭТАПЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА: ШАГИ И ОПИСАНИЕ

  Malika XUDAYBERGENOVA

  223-225

  • O‘ZBEKISTON TA’LIM TIZIMIDA MUSIQA O‘QITISHNING SHAKLLANISH BOSQICHLARI VA TAVSIFI (Uzbek Latin)
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДОВ ПЕРЕВОДА С ИНТЕРАКТИВНЫМИ МЕТОДАМИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

  Dilnoza XOSHIMOVA

  221-222

  • USING TYPES OF TRANSLATION WITH INTER-ACTIVE METHODS DURING ENGLISH LESSONS (English)
• СОДЕРЖАНИЕ, КРИТЕРИИ И ЗНАЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

  Sherali XOLOV,

  217-220

  • IQTISODIY TARAQQIYOT MAZMUNI, MEZONLARI VA AHAMIYATI (Uzbek Latin)
• ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

  Кобилжон АБДУРАСУЛОВ

  68-70

  • ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
• ВЛИЯНИЕ МЕТОДОВ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАМЕРЕНИЙ НА ОСНОВЕ СОВМЕСТНОГО ПОДХОДА НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАМЕРЕНИЯ

  Shoxjaxon XASANOV

  213-216

  • KOLLABORATIV YONDASHUV ASOSIDA PEDAGOGIK INTENSIYALARINI RIVOJLANTIRUVCHI METODIKALARNI PEDAGOGIK INTENSIYALARGA TA’SIRI (English)
• ИЗ ИСТОРИИ АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ ДЖИЗАКСКИМ УЕЗДОМ

  Muhayyo ISAKOVA

  4-7

  • JIZZAX UYEZDI MA’MURIY-HUDUDIY BOSHQARUVI TARIXIDAN (Uzbek Latin)
• ФИНАНСЫ ХОЗЯЙСТВУЮЩИХ СУБЪЕКТОВ ЯВЛЯЮТСЯ ОСНОВОЙ ФИНАНСОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ГОСУДАРСТВА

  Madinabonu XAMIDULLAYEVA,

  211-212

  • XO‘JALIK YURITUVCHI SUBYEKTLAR MOLIYASI – DAVLAT MOLIYAVIY SALOHIYATINING ASOSIDIR (Uzbek Latin)
• ЖИЗНЬ И НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ МАХМУДА АЗ-ЗАМАXШАРИ

  Zafar ADILOV

  71-73

  • MAHMUD AZ-ZAMAXSHARIYNING HAYOTI VA ILMIY MEROSI (Uzbek Latin)
• ПОЛОЖЕНИЕ ВОЕННОЙ СФЕРЫ И АРМИИ В БУХАРСКОМ ЭМИРАТЕ ВО ВРЕМЕНА АМИРА ХАЙДАРА

  Navro‘zbek KARIMOV

  8-10

  • AMIR HAYDAR DAVRIDA BUXORO AMIRLIGIDAGI HARBIY SOHA VA QO‘SHIN AHVOLI (Uzbek Latin)
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ЦИФРОВОМ ОБРАЗОВАНИИ

  Ayjan ANARBEKOVA

  74-78

  • RAQAMLI TA’LIMDA XORIJIY TILNI O‘QITISHDA ELEKTRON TA’LIM VOSITALARIDAN FOYDALANISH (Uzbek Latin)
• РЕВМАТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЕГО ЛЕЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

  Zilola ANVAROVA

  77-79

  • TIBBIY O‘QITISHDA REVMATIZM KASALLIGI VA UNI DAVOLASHNING METODIK USULLARI (Uzbek Latin)
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММ BLENDR И 3D MAX В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГРАФИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ

  Husan ARZIQULOV Gulyora XUDOYBERDIYEVA

  80-81

  • BO‘LAJAK INFORMATIKA O‘QITUVCHILARINING KASBIY GRAFIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA BLENDER HAMDA 3D MAX DASTRULARIDAN FOYDALANISH (Uzbek Latin)
• РОЛЬ СФЕРЫ УСЛУГ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СТАБИЛЬНОСТИ ХОРАЗМСКОЙ ОБЛАСТИ

  Kuvonch NURULLAEVA

  11-13

  • XIZMAT KO‘RSATISH SOHASINING XORAZM VILOYATI IQTISODIY BARQARORLIGINI TA’MINLASHDAGI O‘RNI (Uzbek Latin)
• ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ПРОБЛЕМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ CASE-STUDY В ОБУЧЕНИИ ТЕМЫ МНОЖЕСТВО

  Zavqiddin BOZOROV Yulduzxon MAMATOXUNOVA

  82-84

  • TO‘PLAMLAR MAVZUSINI O‘QITISHDA MUAMMOLI TA’LIM METODI CASE-STUDY NING TATBIQI (Uzbek Latin)
• СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ ПО УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ ИНСТИТУТА СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА В УЗБЕКИСТАНЕ В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ

  Enaxon NISHANBAYEVA

  14-16

  • MUSTAQILLIK YILLARI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY SHERIKLIK INSTITUTINI IZCHIL RIVOJLANTIRISHGA OID QONUN HUJJATLARINING TAKOMILLASHUVI (Uzbek Latin)
• ГОСУДАРСТВО АББАСИДОВ – ПРИХОД МАМУНА НА ВЕРШИНУ ВЛАСТИ

  Xolmurod RAXIMOV,

  17-19

  • ABBOSIYLAR DAVLATI – MA’MUNNI HOKIMIYAT TEPASIGA KELISHI (Uzbek Latin)
• ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ

  Mohichexra BOLTAYEVA

  85-87

  • TARIX FANLARINI O‘QITISHDA ONLAYN PLATFORMALARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI (Uzbek Latin)
• ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ ВЕЩЕСТВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА

  Mohinur BULTAKOVA

  88-90

  • INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA TEXNIKA OTMLARI TALABALARIGA INGLIZ TILINI OʻQITISH (Uzbek Latin)
• ФЕНОМЕН ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ

  Bahrom JUMAYEV

  91-93

  • TARIXIY XOTIRA FENOMENI: IJTIMOIY FALSAFIY TAHLIL (Uzbek Latin)
• ТЕОРЕТИКО КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В УЗБЕКИСТАНЕ

  Murodjon RAHMATULLAEV

  20-23

  • O‘ZBEKISTONDA OMMAVIY AXBOROT VOSITALARI FAOLIYATINING NAZARIY KONSEPTUAL ASOSLARI (Uzbek Latin)
• АНАЛИЗ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ КОМПОНЕНТОВ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

  Voxid JO‘RAYEV

  94-96

  • SHAXSIY VA PROFESSIONAL RIVOJLANISHDA IJTIMOIY-MADANIY KOMPONENTSIYALAR TAHLILI (Uzbek Latin)
• РЕЛИГИОЗНАЯ ПАРАДИГМЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ САУДОВСКОЙ АРАВИИ

  Azizjon RIZAYEV

  24-26

  • SAUDIYA ARABISTONI MILLIY IDENTIKLIGINING DINIY PARADIGMASI (Uzbek Latin)
• ИССЛЕДОВАНИЯ ЕЛЕНЫ ЕФИМОВНЫ КУЗЬМИНОЙ И ПРОБЛЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ЧУЖИХ

  Sherzod SATTOROV

  27-29

  • ELENA EFIMOVNA KUZMINANING TADQIQOTLARIDA ARIYLARNING O‘RGANILISH MASALASI (Uzbek Latin)
• “ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: КАК ВЕБ-САЙТ И БРЕНД УНИВЕРСИТЕТА ФОРМИРУЮТ ЕГО РЕПУТАЦИЮ И РЕЙТИНГ”

  Dilоbаrxоn ZАRIPОVА

  97-100

  • “DIGITАL TECHNОLОGIES: HОW А UNIVERSITY’S WEBSITE АND BRАND SHАPES ITS REPUTАTIОN АND RАNKING” (English)
• ВЛИЯНИЕ КИТАЙСКИХ ИНВЕСТИЦИЙ НА УЗБЕКИСТАН (В СЛУЧАЕ КАШКАДАРЬИНСКОЙ ОБЛАСТИ)

  Bobirjon SAFAROV

  30-32

  • XITOY INVESTITSIYASINING O‘ZBEKISTONGA TA’SIRI (QASHQADARYO VILOYATI MISOLIDA) (Uzbek Latin)
• ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ДЕТСКИХ ДОМАХ ФЕРГАНСКОЙ ДОЛИНЫ В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ

  Nodira SAFIXODJAEVA

  33-36

  • MUSTАQILLIK YILLАRIDА FАRG‘ONА VODIYSI MEHRIBONLIK UYLАRIDАGI TА’LIM-TАRBIYA JАRАYONLАRI (Uzbek Latin)
• ВАЖНОСТЬ ИНТЕГРАЦИИ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ С ЦИФРОВЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

  Diloram ZAXIDOVA

  101-103

  • IMPORTANCE OF INTEGRATING PROJECT-BASED LEARNING WITH DIGITAL TOOLS IN TEACHING EFL (English)
• АНАЛИЗ ДОКУМЕНТАЛЬНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕРРИТОРИИ, УПРАВЛЕНИЮ И НАСЕЛЕНИЮ ДЖИЗАКСКОЙ ОБЛАСТИ В ПЕРИОД ЗАВИСИМОСТИ ОТ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ (1866-1917 ГГ.)

  Sherzod TANGIROV

  37-40

  • ROSSIYA IMPERIYASIGA QARAMLIK DAVRIDA JIZZAX UYEZDI HUDUDI, BOSHQARUVI VA AHOLISIGA DOIR HUJJATLI MANBALAR TAHLILI (1866-1917 YILLAR) (Uzbek Latin)
• ИРАНСКИЕ И СРЕДНЕАЗИАТСКИЕ ПИСЬМЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ О ВОЕННЫХ ПОХОДАХ АФШАРИЕВ НА ТЕРРИТОРИЮ БУХАРСКОГО ХАНСТВА В 1738-1740 ГГ

  Ermat TILAYEV

  41-43

  • 1738-1740 YILLARDA AFSHORIYLARNING BUXORO XONLIGI HUDUDIGA QILGAN HARBIY YURISHLARI HAQIDAGI ERON VA OʻRTA OSIYO YOZMA MANBALARI (Uzbek Latin)
• УСЛОВИЯ СПРАВЕДЛИВОСТИ В КОРАНЕ

  Gulchehra IZBULLAYEVA

  104-106

  • QUR’ONI KARIMDA ADOLAT SHARTLARI (Uzbek Latin)
• АДАПТИВНЫЕ СИСТЕМЫ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

  Mohinabonu QOBULOVA

  107-109

  • MOSLASHUVCHN ONLAYN O‘QUV TIZIMLARI VA ULARDAN TIBBIY TA’LIMDA FOYDALANISH (Uzbek Latin)
• TASKS OF TRANSFORMING NATIONAL MARRIAGE CEREMONIES INTO ETHICAL AND AESTHETIC VALUE IN THE NEW UZBEKISTAN

  Ro‘zi KOMILOV

  110-112

  • YANGI O‘ZBEKISTONDA MILLIY NIKOH MAROSIMLARINI AXLOQIY-ESTETIK QADRIYATGA AYLANTIRISH VAZIFALARI (Uzbek Latin)
• ВОЗМОЖНОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЕ УСТАНОВИТЬ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ СВЯЗИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ

  Mеxriddin KUСHKАRОV Shоxidа MIRZАYЕVА

  113-115

  • KIMYО TА'LIMI JАRАYОNIDА SАBАB - ОQIBАT DIАLЕKTIK MUNОSАBАTLАRINI ОʻRNАTISH KОʻNIKMАLАRINI SHАKLLАNTIRISH IMKОNIYАTLАRI (Uzbek Latin)
• ВЛИЯНИЕ ШУМА НА ТРУДОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА

  Muhriddin QODIROV Ravshan OXUNOV

  116-118

  • SHOVQINNING PROFESSOR-O‘QITUVCHILAR MEHNAT FAOLIYATIGA TA’SIRI (Uzbek Latin)
• ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИ РАБОТЕ НАД ТЕКСТОМ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ

  Shakarjon QO‘CHQAROVA

  119-121

  • BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MATN USTIDA ISHLASH ORQALI NUTQIY KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-AMALIY AHAMIYATI (Uzbek Latin)
• ИЗ ИСТОРИИ УЗБЕКИСТАНА-ЧЕШСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА, ОСНОВАННОГО НА ДРУЖБЕ И ДОВЕРИИ

  Nurullo TURSUNOV, Faxriddin YORMATOV,

  44-46

  • DOʻSTLIK VA ISHONCHGA ASOSLANGAN OʻZBEKISTON – CHEXIYA RESPUBLIKALARI HAMKORLIGI TARIXIDAN (Uzbek Latin)
• ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА

  Bobir NEGMATOV

  122-124

  • GUMANISTIK MEROS VA INSON MA’NAVIY-AXLOQIY KAMOLOTI (Uzbek Latin)
• РАЗЪЯСНЕНИЕ ВОПРОСОВ ОХОТЫ В ТУРКЕСТАНСКОЙ ТЕРИТОРИИ В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ XX ВЕКА

  Ravshan TURSUNOV

  47-49

  • XIX ASRNING OXIRI – XX ASR BOSHIDA TURKISTON O‘LKASIDA OVCHILIK MASALALARINING YORITILISHI (Uzbek Latin)
• ИСТОРИЯ СОТРУДНИЧЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ С УЗБЕКИСТАНОМ И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИЯМИ (1992 – 2013 гг.)

  G‘ayratbek XAYDAROV

  50-52

  • O‘ZBEKISTON VA ROSSIYA FEDERATSIYASI BILAN HAMKORLIK ALOQALARI TARIXI (1992 – 2013 yy.) (Uzbek Latin)
• ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ИЗУЧАЮЩИХ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ВСЕХ УРОВНЕЙ)

  Muxlisa NE’MATOVA

  125-127

  • BASIC PRINCIPLES AND TECHNOLOGIES OF FORMING STUDENTS' LINGUOCULTURAL COMPETENCE (IN THE MATERIAL OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS AT ALL LEVELS) (English)
• ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ И. ЮСУПОВА

  Arıslanbay ORAZBAYEV

  128-130

  • I.YUSUPOVNING FALSAFIY QARASHLARI (Uzbek Latin)
• ЭМИРЗАДЕ КОТОРЫЙ "ОТКАЗАЛСЯ" ОТ ЭМИРА

  Mahmud HAMRAYEV

  53-56

  • AMIRDAN “VOZ KECHGAN” AMIRZODA (Uzbek Latin)
• ВОЗРАСТНЫЕ И ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА СРЕДИ ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ

  Sarvinoz OTAMURATOVA

  131-134

  • INTERNET TOBELIGIGA MOYIL O‘SPIRINLAR ORASIDA HISSIY INTELLEKTNING YOSH VA JINS XUSUSIYATLARI (Uzbek Latin)
• ВЛИЯНИЕ КЛИМАТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

  Ravshan OXUNOV Muhriddin QODIROV

  135-137

  • IQLIM OMILLARINING INSON HAYOT FAOLIYATIGA TA’SIRI (Uzbek Latin)
• ИННОВАЦИОННЫЕ КРИТЕРИИ И УРОВНИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

  Xurshida RAJABOVA

  138-140

  • BO‘LAJAK AXBOROT TEXNOLOGIYALARI BO‘YICHA MUTAXASSISLARDA KASBIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION MEZONLARI VA DARAJALARI (Uzbek Latin)
• АНАЛИЗ ЧУВСТВА ОДИНОЧИЯ В ОТНОШЕНИИ ПРОБЛЕМ СТАРШИХ В ТВОРЧЕСТВАХ ВОСТОЧНЫХ МЫСЛИТЕЛЕЙ

  Rayxan RAZAKOVA

  141-143

  • SHARQ MUTAFAKKIRLARI ASARLARIDA KEKSALAR MUAMMOLARIGA OID YOLG‘IZLIK HISSINING TAHLILI (Uzbek Latin)
• МЕТОДОЛОГИЯ ПОВЫШЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО ПОДХОДА

  Nilufar RAHMONOVA

  144-146

  • BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING DIDAKTIK KOMPETENSIYALARINI SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN YONDASHUV ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI (Uzbek Latin)
• ЭТАПЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ПРОИЗВОДНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИППОЛОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В СФЕРЕ ПРАЗДНИКОВ В УЗБЕКИ

  O‘ktam ABDINAZAROV,

  242-244

  • O‘ZBEK TILIDA YILQICHILIK SOHASIDA QO‘LLANADIGAN GIPPOLOGIK TERMINLARNING VUJUDGA KELISH BOSQICHLARI VA DERIVATSION O‘ZIGA XOSLIKLAR (Uzbek Latin)
• ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИКИ В ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧАХ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ

  G‘olib ROZIQOV Ikrom TURSUNOV

  147-149

  • MATEMATIKANING HAYOTIY MASALALARDA QO‘LLANILISHI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARI (Uzbek Latin)
• ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДОСТИЖЕНИЯ АЛЬТЕРНАТИВНОСТИ В ПЕРЕВОДЕ ГЕНДЕРНОЙ ЛЕКСИКИ

  Nargiza ABDULLAYEVA,

  245-247

  • GENDER LEKSIKASI TARJIMASIDA MUQOBILLIKKA ERISHISHNING LEKSIK-SEMANTIK MUAMMOLARI (Uzbek Latin)
• ВЕЛИЧНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН

  Madina ABDULLAZODA

  248-249

  • XUSHMUOMALALIK - IJTIMOIY-MADANIY HODISA SIFATIDA (Uzbek Latin)
• ПЕДАГОГО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ КРОССКУЛЬТУРЫ НА РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА СТУДЕНТОВ

  Ma’mura RO‘ZIBOYEVA

  150-152

  • TALABALARDA INTELEKTNI RIVOJLANTIRISHDA KROSS MADANIYATNING PEDAGOGIK - PSIXOLOGIK TA’SIRI (Uzbek Latin)
• ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА НОМИНАЦИИ АДРЕСАНТА (ГОВОРЯЩЕГО) КОММУНИКАТИВНОГО АКТА И ЕГО РЕЧЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ

  Садокат АБДУЛХАМИДОВА

  250-252

  • ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА НОМИНАЦИИ АДРЕСАНТА (ГОВОРЯЩЕГО) КОММУНИКАТИВНОГО АКТА И ЕГО РЕЧЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ
• СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ГЕНДЕРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В УЗБЕКСКОМ, РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ

  Gyulshan ALIYEVA

  253-255

  • SOCIOLINGUISTIC FACTORS INFLUENCING GENDER CHANGE IN UZBEK, RUSSIAN, AND ENGLISH LANGUAGES (English)
• ВОПРОС О СОЧЕТАНИИ ИСТИНЫ И ПРАКТИКИ В ЗНАНИИ

  Dilbar RO‘ZMETOVA

  153-155

  • BILISHDA HAQIQAT VA AMALIYOT UYG‘UNLIGI MASALASI (Uzbek Latin)
• ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА В РАССКАЗЕ Ю.П. КАЗАКОВА «ТИХОЕ УТРО

  Rayhon ALIKULOVA

  256-257

  • ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА В РАССКАЗЕ Ю.П. КАЗАКОВА «ТИХОЕ УТРО
• ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ АНАЛИЗ ОБРАЩЕНИЯ В РАЗНЫХ УСЛОВИЯХ ОБЩЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

  Shokhista ALLABERGANOVA Feruza MAMATOVA,

  258-260

  • LINGUOCULTURAL ANALYSIS OF ADDRESSING IN DIFFERENT COMMUNICATION CONDITIONS IN THE ENGLISH AND UZBEK LANGUAGES (English)
• НЕОБХОДИМЫЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ В ПСИХОЛОГИИ

  Umida SADIKOVA

  156-158

  • РSIХОLОGIYАDА KАSBIY SIFАTLАR RIVOJLANISHINI TАDQIQ ETILISHINING ZАRURIY JIHATLARI (Uzbek Latin)
• ФОРМИРОВАНИЕ ПАРАДИГМАТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ПОВТОРНЫХ НОМИНАНЦИЙ НА ОСНОВЕ ВАРИАБИЛЬНОСТИ

  Irodaxon ANARBOYEVA

  261-263

  • TAKRORIY NOMINATSIYALAR PARADIGMATIK MUNOSABATLARINING VARIATIVLIK ASOSIDA SHAKLLANISHI (Uzbek Latin)
• ИЗУЧЕНИЕ ЛЕКСИКИ "ДЕВОНУ ЛУГОТИТ-ТУРК" НА УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ

  Maftuna AHMADJONOVA

  264-266

  • “DEVONU LUG‘OTIT-TURK” LEKSIKASINING O‘ZBEK TILIDA O‘RGANILISHI (Uzbek Latin)
• СВЯЗЬ СКОРОГОВОРОК С ЖАНРОМ ПОСЛОВИЦ

  Xilola AYUPOVA,

  267-269

  • TEZ AYTISHLARNING MAQOL JANRI BILAN BOG‘LIQLIGI (Uzbek Latin)
• РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНЦЕПТА ДЕНЬГИ В АНГЛИЙСКОЙ ПАРЕМИОЛОГИИ

  Tekhron BAROTOV

  270-27

  • THE REPRESENTATION OF THE CONCEPT OF MONEY IN ENGLISH PAREMIOLOGY (English)
• ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ ПАРЕМИИ В УЗБЕКСКОМ И КАРАКАЛПАКСКОМ ЯЗЫКАХ

  Djamila BEGJANOVA

  274-276

  • OʻZBEK VA QORAQALPOQ TILLARIDAGI PARЕMIYALARNING FRAZEOLOGIK TUZILMALARI (Uzbek Latin)
• МОДИФИКАЦИЯ ХЛОПЧАТОБУМАЖНОЙ ТКАНЬЯ БЯЗЬ C УЧАСТИЕМ ПРИРОДНЫХ БЕЛКОВ

  Нодира САЙДАЛИЕВА Фарангиз АХМАТОВA

  159-162

  • МОДИФИКАЦИЯ ХЛОПЧАТОБУМАЖНОЙ ТКАНЬЯ БЯЗЬ C УЧАСТИЕМ ПРИРОДНЫХ БЕЛКОВ
• СОДЕРЖАНИЕ И КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА ПОНЯТИЯ КИБЕРБЕЗОПАСНОСТИ

  Azizbek SAMIJONOV

  163-165

  • KIBERXAVFSIZLIK TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI VA KONSEPTUAL ASOSLARI (Uzbek Latin)
• РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В УКРЕПЛЕНИИ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ

  Sanobar SOBIROVA

  166-168

  • O‘SMIRLARNING RUHIY SALOMATLIGINI MUSTAHKAMLASHDA JISMONIY TARBIYANING O‘RNI (Uzbek Latin)
• ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА

  Xabib SODIKOV

  169-171

  • TEXNIKA YO‘NALISHDAGI BAKALAVRIAT TALABALARINING ISHLAB CHIQARISHDA IJTIMOIY-AMALIY TAYYORGARLIGINI SHAKLLANTIRISH (Uzbek Latin)
• ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНА В СИСТЕМЕ ВОЛЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ К СОРЕВНОВАНИЯМ

  Abror XAITOV

  207-210

  • O‘SMIR FUTBOLCHILARNI MUSOBAQALARGA IRODAVIY TAYYORLASH TIZIMIDA SPORTCHI SHAXSI PSIXOLOGIK BARQARORLIGINI TA’MINLASH (Uzbek Latin)
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

  Sitora FATULLAYEVA

  203-206

  • TEXNIKA YO‘NALISHIDAGI OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MUHANDIS KADRLARNI TAYYORLASHDA PEDAGOGIK TAMOYILLAR (Uzbek Latin)
• ДИНАСТИЯ ТЕМУРИ В УЗБЕКИСТАНЕ РЕСТАВРATSIЯ ДУХОВНОГО НАСЛЕДИЯ

  Sarvar SULEYMANOV

  172-174

  • O‘ZBEKISTONDA TEMURIYLAR SULOLASI MA’NAVIY MEROSINI TIKLANISHI (Uzbek Latin)
• ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЖИЗНЕННЫХ НАВЫКОВ ПУТЕМ УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОК С ПОМОЩЬЮ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ

  Nodira USMANOVA,, Nurbek ERKAYEV

  199-202

  • ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ЖИЗНЕННЫХ НАВЫКОВ ПУТЕМ УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОК С ПОМОЩЬЮ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

  Feruza URINBOYEVA

  196-198

  • BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIDA KASBIY TAYYORLASH JARAYONI PEDAGOGIK JIHATLARI (Uzbek Latin)
• КОРРЕКЦИЯ ОТКЛОНЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

  Zamira TURUMBETOVA

  193-195

  • TA’LIM SOHASIDAGI TALABALARNING DEVIANT XATTI-HARAKATLARINI TUZATISH (Uzbek Latin)
• ТЕКУЩЕЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТИ МАГИСТРОВ К ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВУ В СОВРЕМЕННОЙ СРЕДЕ ИНДУСТРИИ 4.0 И СУЩЕСТВУЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ

  Marjona TO‘RAQULOVA

  189-192

  • MAGISTRLARNING ZAMONAVIY SANOAT - 4.0 MUHITIDA IXTIRO QILISH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHNING AMALDAGI HOLATI VA MAVJUD MUAMMOLAR (Uzbek Latin)
• НЕКОТОРЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБЛИК КОРАНСКИХ СТИХОВ И ХАДИСОВ В РАССКАЗЕ ТАХИРА МАЛИКА «НОМУС (ДОСТОИНСТВО)»

  Sohiba YANGIBOYEVA

  381-382

  • TOHIR MALIKNING “NOMUS” HIKOYASIDA QUR’ONI KARIM OYATLARI VA HADISLARNING BADIIY TAQINI XUSUSIDA BA’ZI MULOHAZALAR (Uzbek Latin)
• НЕОБХОДИМОСТЬ АДАПТАЦИИ: КАК ЭФФЕКТИВНО МОДЕРНИЗИРОВАТЬ ОБЩЕСТВО

  Farrukh ESHMAMATOV

  235-238

  • ADAPTATSIYA ZARURIYATI: JAMIYATNI SAMARALI ZAMONAVIYALSHTIRISH (Uzbek Latin)
• НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНСКОЙ РЕЧИ В СЕМЕЙНОМ ОБЩЕНИИ

  Iroda EGAMBERDIYEVA

  378-380

  • OILA MULOQOTIDA AYOLLAR NUTQINING MILLIY-MADANIY XUSUSIYATLARI (Uzbek Latin)
• ИЗУЧЕНИЕ ИНФИНИТИВА И ГЕРУНДА КАК СРЕДСТВ СВЯЗИ ГЛАГОЛОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

  Sherzod SHAVKATOV

  375-377

  • INGLIZ TILIDA FE’LNI FE’LGA BOG‘LOVCHI VOSITA SIFATIDA INFINITIVE VA GERUNDIYNING O‘RGANILISHI (Uzbek Latin)
• ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ И ПРОБЛЕМЫ ИХ ПЕРЕВОДА

  Zumrat XUDOYBERDIYEVA

  373-374

  • FRAZEOLOGIK BIRLIKLAR VA ULARNING TARJIMA MUAMMOLARI (Uzbek Latin)
• ПРИНЦИПЫ ПРОСВЕЩЕНИЯ В АМЕРИКАНСКОЙ И УЗБЕКСКОЙ ДЖАДИДСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

  Jasur KHUDOYBERDIEV

  370-372

  • THE PRINCIPLES OF ENLIGHTENMENT IN AMERICAN AND UZBEK JADID LITERATURE (English)
• ВЫРАЖЕНИЕ ИРОНИИ В ПЕРЕВОДЕ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

  Baxtiyor XOLMIRZAYEV

  367-369

  • IJTIMOIY-SIYOSIY ASARLAR TARJIMASIDA KINOYANI AKS ETTIRISH (Uzbek Latin)
• ОСОБЕННОСТИ АНТИУТОПИИ В УЗБЕКСКОЙ ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

  Dilnoza XAMROYEVA

  365-366

  • O‘ZBEK SARGUZASHT ADABIYOTIDA ANTIUTOPIYANING XUSUSIYATLARI (Uzbek Latin)
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ТЕКСТА (НА ПРИМЕРЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ПРОГРАММ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ)

  Zahriddin XAITQULOV

  362-364

  • THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS OF AUTOMATIC TEXT TRANSLATION (IN THE EXAMPLE OF ELECTRONIC PROGRAMS IN SOCIAL NETWORKS) (English)
• ПРОБЛЕМА КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ МЕТАФОРЫ И ЯЗЫКОВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ

  Farruh USMANOV

  359-361

  • THE PROBLEM OF CONCEPTUAL METAPHOR AND LINGUISTIC EXPRESSIONS (English)
• ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПИСАТЕЛЕМ, ЧИТАТЕЛЕМ И РЕАЛЬНОСТЬЮ

  Makhliyo UMAROVA

  357-358

  • THE RELATIONSHIP AMONG THE WRITER, THE READER, AND REALITY (English)
• ДЖАДИДЫ– ПРОСВЕТИТЕЛИ, ПРИВЕДШИЕ НАЦИЮ НА ПУТЬ СПАСЕНИЯ

  Xandona TURSUNBOYEVA

  355-356

  • MILLATNI NAJOT YO‘LIGA BOSHLAGAN JADID MA’RIFATPARVARLARI (Uzbek Latin)
• СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕДИЦИНСКОГО ЯЗЫКА: НАВИГАЦИЯ В ОБЩЕНИИ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ

  Oysulton TURAQULOVA

  353-354

  • SOCIOLINGUISTIC ASPECTS OF MEDICAL LANGUAGE: NAVIGATING COMMUNICATION IN HEALTHCARE (English)
• ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ЭТАПЫ ПРОБЛЕМНОЙ И АНОНИМНОЙ ПЕРЕПИСКИ

  Dildora TO‘RAYEVA

  350-352

  • MUAMMOLI VA ANONIM YOZISHMALAR LINGVISTIK TAHLILI VA BOSQICHLARI (Uzbek Latin)
• СВЯЗЬ МЕЖДУ ОРИГИНАЛОМ И ПЕРЕВОДАМИ НА АНГЛИЙСКИЙ И УЗБЕКСКИЙ ЯЗЫКИ

  Maxfuza TAIROVA

  347-349

  • INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDA ASLIYAT VA TARJIMALAR O‘RTASIDAGI MUNOSABATLAR (Uzbek Latin)
• ВИДЫ ПЕРЕВОДА ПРИ ПРЕДСТАВЛЕНИИ СИНОНИМОВ

  Nilufar SOTVOLDIYEVA

  344-346

  • SINONIMLARNI IFODALASHDA TARJIMA QILISH TURLARI (Uzbek Latin)
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТАХ

  Dilnoza SOBIROVA

  342-343

  • REKLAMA MATNLARIDA NEOLOGIK BIRLIKLARNING QO‘LLANISHI (Uzbek Latin)
• СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКАЯ СУЩНОСТЬ ИДЕЙ СУФИЗМА

  Zafar TUYCHIYEV

  185-188

  • SO‘FIYLIK G‘OYASINING IJTIMOIY-FALSAFIY MOHIYATI (Uzbek Latin)
• СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ДИСКУРСА

  Shahnoza BOBOJONOVA,

  277-279

  • TA’LIMIY DISKURSNING O‘ZIGA XOS LINGVOMADANIY XUSUSIYATLARI (Uzbek Latin)
• ХАРАКТЕРИСТИКА ЗНАЧЕНИЯ УЗБЕКСКИХ ПОСЛОВИЙ О МАТЕРИ

  Zulfiya SAFAROVA

  339-341

  • ONA HAQIDAGI O‘ZBEK XALQ MAQOLLARINING MA’NO XUSUSIYATLARI (Uzbek Latin)
• ТРАДИЦИИ КЛАССИЧЕСКОЙ ПОЭЗИИ В ТВОРЧЕСТВЕ ХАМЗЫ

  Gulchehra BOLTAYEVA

  280-282

  • HAMZA IJODIDA MUMTOZ SHE’RIYAT AN’ANALARI (Uzbek Latin)
• ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ ВЫЯВЛЕНИЯ И КЛАССИФИКАЦИИ СИНОНИМОВ В ЛИНГВИСТИКЕ

  Komila SAYDJANOVA

  336-338

  • TILSHUNOSLIKDA SINONIMLARNI ANIQLASH VA TASNIFLASHNING ASOSIY MEZONI (Uzbek Latin)
• ЧАСТНЫЙ ДИСКУРС И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКИ В ПРАГМАЛИНГВИСТИКЕ

  Akbar RUZIYEV

  333-335

  • PRAGMALINGVISTIKADA XUSUSIY DISKURS VA UNING XUSUSIYATLARI (Uzbek Latin)
• СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И ДЖАДИДСКАЯ ЛИТЕРАТУРА В ТУРКЕСТАНЕ В НАЧАЛЕ XX ВЕКА

  Shavkatjon VOSITOV

  283-285

  • SOCIAL, POLITICAL AND ECONOMIC SITUATION AND JADID LITERATURE IN TURKESTAN IN THE BEGINNING OF THE XXTH CENTURY (English)
• СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ПОБУЖДЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ

  Сайёра ДАДАХАНОВА

  286-288

  • СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ПОБУЖДЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
• ОТРАЖЕНИЕ ЛИНГВОКОГНИТИВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК В ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ, ПЕРЕВОДЕННЫХ С ФРАНЦУЗСКОГО НА УЗБЕКСКИЙ

  Gulasal ROFIYEVA Salimaxon RAJABOVA

  330-332

  • FRANSUZ TILIDAN O‘ZBEK TILIGA TARJIMA QILINGAN YUMORISTIK MATNLARDA LINGVOKOGNITIV XUSUSIYATLARNING AKS ETTIRILISHI (Uzbek Latin)
• ВЗГЛЯДЫ НА ОПИСАНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЮ ТЕКСТА

  Madina NORBEKOVA,

  327-329

  • MATNNING TAVSIFI VA TASNIFI XUSUSIDA QARASHLAR (Uzbek Latin)
• ЛАТИНСКИЕ И ГРЕЧЕСКИЕ ТЕРМИНЭЛЕМЕНТЫ В ГИБРИДНЫХ СОЕДИНЕНИЯХ В ТЕКСТЕ ОФИЦИАЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ УЗБЕКИСТАНА

  Shohruh JO‘RAYEV

  289-291

  • O‘ZBEKCHA RASMIY HUJJATLAR MATNIDA GIBRID QO‘SHMA SO‘ZLARDAGI LOTINCHA VA YUNONCHA TERMINELEMENTLAR (Uzbek Latin)
• ГАРМОНИЯ ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЯ В РАБОТЕ “ЗАРБУЛМАСАЛИ СИДКИ”.

  Gulshan MUSULMONOVA

  324-326

  • “ZARBULMASALI SIDQIY” ASARIDA SHAKL VA MAZMUN UYG‘UNLIGI (Uzbek Latin)
• ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПЕРЕВОДА

  Hilola ZAYNIYEVA Zumrat XUDOYBERDIYEVA

  292-294

  • BADIIY TARJIMADA LINGVOMADANIY XUSUSIYATLAR (Uzbek Latin)
• ЯВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ДИСФЕМИЗМОВ В ОБЛАСТИ ЛИНГВИСТИКИ

  Maftunabonu ZUXRIDDINOVA

  295-297

  • DISFEMIZMLARNING TILSHUNOSLIKDA TADQIQ ETILISH HODISASI (Uzbek Latin)
• К ИЗУЧЕНИЮ АКСИОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В УЗБЕКСКОЙ ЛИНГВИСТИКЕ

  Zahro ISLOMOVA

  298-299

  • O‘ZBEK TILSHUNOSLIGIDA AKSIOLOGIK BIRLIKLARNING O‘RGANILISHIGA DOIR (Uzbek Latin)
• ОБ ИЗУЧЕНИИ СУДЕБНОЙ РЕЧИ

  Xurmatillo ISMOILOV,

  300-302

  • SUD NUTQINING TADQIQIGA DOIR (Uzbek Latin)
• КУЛЬТУРНАЯ МЕДИАЦИЯ ВО ФРАНЦУЗСКОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ

  Guzal KAMBAROVA,

  303-305

  • FRANSIYA YOSHLAR SIYOSATIDA MADANIY MEDIATSIYA (Uzbek Latin)
• POЛЬ ПPAГМAТИЧEСКOЙ KOНВEНЦИAЛЬНOСТИ В PЕГУЛИРOВAНИИ AНГЛИЙСКOГO БИЗНEС-ДИCКУРCA

  Mukaddas QODIROVA

  306-308

  • INGLIZ BIZNES DISKURSINI TARTIBGA SOLISHDA PRAGMATIK KONVENTSIYALLIKNING ROLI (Uzbek Latin)
• МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЕЁ ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

  Наргиза МАМЕДОВА,

  309-311

  • МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЕЁ ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ
• ИССЛЕДОВАНИЯ УЧЕНОГО-ЛИНГВИСТА М. МИРТОЖИЕВА ПО ФОНЕТИКЕ

  Oygul MAXMUDOVA

  312-314

  • LINGUISTIC SCIENTIST M. MIRTOJIYEV'S RESEARCH IN PHONETICS (English)
• ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА РЕЛИГИОЗНЫХ И ИСТОРИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ИСТОРИКОХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

  Nargiza MASHARIPOVA, Onagul ISMOILOVA

  315-317

  • THE PROBLEM OF TRANSLATING RELIGIOUS AND HISTORICAL TERMS IN THE TRANSLATION OF HISTORICAL AND LITERARY WORKS (English)
• КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕРМИН ГОСТИНИЧНОГО БИЗНЕСА НА АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ

  Laylo MIRZOYEVA

  318-320

  • INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDA MEHMONXONA ISHI TERMINLARINING KOMPLEKS CHOG‘ISHTIRMA TAHLILI (Uzbek Latin)
• ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ В КЛАССАХ EFL И ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К УСТРАНЕНИЮ ЕЕ ФАКТОРОВ

  Nigorakhon MIRZOYOKUBOVA

  321-323

  • PHONOLOGICAL INTERFERENCE IN EFL CLASSES AND INNOVATIVE APPROACHES TO ELIMINATE ITS FACTORS (English)